[Topic] - Cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong KTTC trường ĐH Thương Mại

[noithatdn]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

các bạn ơi cho mình hỏi vs. đánh giá sản phẩm dở dang theo nvl trực tiếp thì có cộng cả nvlc và nvl phụ vào k nhỉ hay là tình riêng????
đánh giá spdd theo nvlc và nvl trực tiếp khác nhau ntn nhỉ?

đánh giá sản phẩm dở dang theo nvl trực tiếp thì bao gồm cả cp nvlc và cp nvlp (trong th dn dùng cả nvlc và nvlp để sx sp) còn nếu đề ghi rõ là đánh giá sản phẩm dở dang theo chi phí nvlc thì không tính cp nvlp.
theo mình nghĩ là như vậy!

[tunglamthinh]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

các bạn ơi cho mình hỏi vs. đánh giá sản phẩm dở dang theo nvl trực tiếp thì có cộng cả nvlc và nvl phụ vào k nhỉ hay là tình riêng????
đánh giá spdd theo nvlc và nvl trực tiếp khác nhau ntn nhỉ?

nếu ng ta bảo đánh giá sp dở dang theo nvl trực tiếp thì bạn cộng cả chi phí nvl chính và phụ vào
còn đánh giá sp dở dang theo nvl chính thì chỉ tính riêng cho nvl chính thôi bạn ah! chi phí nvl phụ tính riêng.

---------- post added at 08:03 ---------- previous post was at 08:00 ----------

bạn nào giải chi tiêt tiếp phần tính giá thành sản phẩm của bài 5.7 đi.
mình thấy ở đây đề bài cho chi phí sản xuất chung phân bổ cho 2 loại sản phẩm theo tiền lương phải trả cho công nhân sản xuất nhưng phần tính giá thành thì lại cho hệ số sử dụng thiết bị.như vậy có phải là tính giá thành sản phẩm theo phương pháp hệ số không? nếu tính theo phương pháp hệ số thì đâu cần phải phân bổ cp sxc theo tiền lương nữa.

ng ta cho hệ số để bạn tính đc công suất thực tế sau đó so sánh với công suất thiết kế đê xem có phải phân bổ chi phí sxc cố định hay không thôi. và bài này tính giá thành theo pp giản đơn thôi bạn ah.

[yencenco]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

b đã ôn đc nhiều lý thuyết chưa? bạn biét thi môn nào trc k
đề thi kttc năm 2010 mình cũng làm như bạn
nhưng cái phần đánh giá spddck theo nvl chính thì chỉ tính trên nvl chính thui chứ lại cộng cả nvl phụ nữa à. mình đang phân vân cái đó

lý thuyết mình ôn được ít lắm cũng không biết là sẽ thi môn nào trước nữa.
bạn đọc lại phần giải của mình đi, mình đánh giá sản phẩm làm dở theo cp nvlc mà còn khi tính chi phí nvl tt trong kỳ mình mới cộng cả vlc và vlp.

[buiminhphuong]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

trich 23% thi trich theo ty le the nao ban oi

[anh321]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

trich 23% thi trich theo ty le the nao ban oi

bhxh 17%
bhyt 3%
bhtn 1%
kpcđ 2%

[xuanquy.dkt]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

chúc các bạn ngày mai thi đhtm làm bài thật tốt...... tất cả dắt tay nhau về đích.....

đoàn kết đoàn kết.... :noinhiu:

[thanh_k8_cntt]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

nói thêm một chút về vấn đề này nữa nhé, hình như cũng vi phạm cả nguyên tắc thận trọng nữa . việc đánh giá giá trị phế liệu thu hồi thuộc về chủ quan và là một việc không chắc chắn , việc có thu được lợi ích trong tương lai (bán được nó) từ phế liệu này cũng là một việc không chắc chắn .
trong khi đó, nguyên tắc thận trọng (chuẩn mực kế toán số 01) chỉ ra rằng :
...
d/ doanh thu và thu nhập chỉ được ghi nhận khi có bằng chứng chắc chắn về khả năng thu được lợi ích kinh tế, còn chi phí phải được ghi nhận khi có bằng chứng về khả năng phát sinh chi phí.

tôi vận dụng nguyên tắc thận trọng để chỉ ra rằng việc ghi nhận là một khoản thu nhập khác trong trường hợp này là vi phạm nguyên tắc thận trọng, bạn có thể nói gì ở đây để bảo vệ cho quan điểm của mình .

---------- post added at 08:56 ---------- previous post was at 08:53 ----------

phế liệu... nên bạn phải cho vào thu nhập ko thường xuyên, còn nếu bạn muốn hỏi câu hỏi tại sao nữa phía sau câu hỏi tại sao trên, thì thực sự phải hỏi bộ tài chính nc' chxhcn vn,
mà thường thì người học cấp vị trên đại học mới hay có những câu hỏi tại sao của cái tại sao, hỳ,

tôi đã xem lại trong quy định hạch toán của tk 711 và không thấy có quy định về việc này mà chỉ có quy định về thanh lý, nhượng bán tscđ, ccdc.

p/s :tôi chỉ là 1 kế toán bình thường thôi, không có học ở cấp vị đó đâu.

[hoangvu]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

đã lên dây rùi hả?, ko lỗi gì nữa, đang phong chào phê và tự phê, tôi phê bạn dốt rùi tự phê mình dốt hơn vậy, ko có chữ nào xứng đáng hơn đâu, tôi ung dung ra ngoài, rùi đến nhà xe nhớ ra còn quấn vở đi ôn, lên đến cầu thang thì mới nhớ bài còn cf sxc phải tính vào 632 chưa đk thì phải.....
sững người.... thôi quay về bỏ luôn cả vở ghi, thất vọng quá....... sáng tôi thi thì chữ t với cả chữ u oánh xong, đến cái bảng cân đối còn ko cân, thì nói gì với mọi người đc. mình quá dốt, tưởng ăn đc mà tinh vi chủ quan, giờ thì biết còn nhiều thiếu sót lắm, còn xanh và non lắm....

đau thất, chỉ tại cái tội nhanh nhảu đoảng, sai chỗ tính cpsxc cố định, cứ tưởng là chỉ tính cho lương thôi, ai ngờ nó nói tính cho cả chi phí hic, năm sau thi lại vây. 2`

nhân tiện pqhung091965 , vì khi làm bài tập thì còn nhiều thiếu sót lắm, nếu trong thực tế thì tình huống sẽ cụ thể hơn, và hơn nữa, mình ko giám chắc là kế toán naò cũng làm đúng theo nội dung kinh tế, và các chuẩn mực.... thực tế vẫn có khoảng cách với lý thuyết trên sách vở..
còn lên đây thì chúng ta còn cần phải học hỏi, cả mình cũng cần phải cố gắng học hỏi hơn nữa. chúng ta tạm ko tranh luận đc không?

thân./.

[rubiethuy]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

thi xong mà đau đớn, tính xong lẻ lẻ sao ý nhưng vẫn ý ung dung chơi dài. không nộp bài sớm không ra ngoài trước vì phòng mình sáng cô bị mất ví ai đó cầm của cô?! đen quá......................hết giờ biết sai ngồi khóc tutu ở ngoài cuộc đời này tm thôi thế là hết......

[atdzvl12]

ðề: [topic] - cùng nhau làm bài tập về tính giá thành trong kttc trường đh thương mại

nhân tiện pqhung091965 , vì khi làm bài tập thì còn nhiều thiếu sót lắm, nếu trong thực tế thì tình huống sẽ cụ thể hơn, và hơn nữa, mình ko giám chắc là kế toán naò cũng làm đúng theo nội dung kinh tế, và các chuẩn mực.... thực tế vẫn có khoảng cách với lý thuyết trên sách vở..
còn lên đây thì chúng ta còn cần phải học hỏi, cả mình cũng cần phải cố gắng học hỏi hơn nữa. chúng ta tạm ko tranh luận đc không?
thân./.

bạn thân mến, không phải tranh luận đâu, tôi đặt câu hỏi khác với các bạn được học như thế là để các bạn có suy nghĩ rồi từ đó có sự tìm tòi để giải thích nó một cách rốt ráo hơn. chúng ta không nói đến sự đúng sai ở đây mà là nói đến việc vận dụng các nguyên tắc và chuẩn mực kế toán trong từng bút toán . việc làm kế toán trong thực tế có rất nhiều sự việc mà các cơ quan chức năng yêu cầu chúng ta phải giải trình . chúng ta, những người làm kế toán mà không giải trình số liệu dựa trên các quy định của luật hoặc các nguyên tắc kế toán được thừa nhận thì chắc chắn rằng chúng ta sẽ gặp rắc rối .
trong thực tế, bạn có thể ghi nhận bút toán trên bằng một trong 2 cách đều được cả (và đều có tác dụng như nhau về mặt thuế, nên tôi mới nói là ta không nói đến sự đúng sai ở đây là vì thế) nhưng sẽ tốt hơn nếu bạn có thể lý giải được cách hạch toán đó tuân theo nguyên tắc kế toán nào, thế thôi.
à, mà bạn cũng đừng nghĩ rằng *************** khác với những điều bạn học trong lý thuyết, hãy bỏ cách nghĩ đó đi . hãy hiểu là, chúng ta học gì thì ra làm nấy, không khác gì cả , vấn đề chỉ là sự vận dụng thôi.